Certificar de maneira crítica e teórica que a EAD provêm de muito tempo provando que é possível qualificar-se e prestar serviço de qualidade com a formação adquirida nesta modalidade. Dessa forma, concluiu-se que a produção desse trabalho servirá de motivação para creditar no ensino a distância a possibilidade viva de uma educação democrática, aberta e possível para todo cidadão que deseja viver no mundo de maneira mais justa, progressista e igualitária independente de idade, região, tempo, lugar e modalidade educacional.

Referências:

AZEVEDO, Wilson. Panorama atual da educação a distância no Brasil. <http://www.tvebrasil.com.br/salto/distancia/default/htm>. p. 5-9. Acesso em: 1999.

BELLONI, Maria Luiza. Educação a distância. Campinas, SP: Autores Associados, 1999.

MORAN, José Manuel. Novas tecnologias e o re-encantamento do mundo. Tecnologia Educacional, Rio de Janeiro, v. 23, n. 126, p. 24-26, set.-out., 1995.