- Visto que o planeta é bem rico em água (70% de sua estrutura), nos vemos numa situação contrastante: a sua falta. Como explicar esse fato? Para a preservação da espécie humana, todos em conjunto precisam de água para a sua sobrevivência, pois não há nada que a substitua. A humanidade pensou que a água poderia ser usada de qualquer jeito, mas hoje em dia é preciso mudar isso. A conscientização pessoal nos hábitos diários é fundamental para a economia e educação na preservação da água. Visto que a população mundial tem se multiplicado e o ser humano tem maltratado o meio ambiente, analise na sua casa as atitudes das pessoas na utilização da água durante uma semana e faça um relatório, observando os seguintes pontos:
- Anotar quanto tempo foi gasto na hora do banho e a quantidade de banhos por dia;
- Na hora de escovar os dentes, analisar se as pessoas da casa deixam a torneira aberta sem uso;
- Se, quando lavar a louça a torneira foi fechada na hora de ensaboar;
- Se, ao lavar roupa no tanque a pessoa está lavando muitas roupas numa só quantidade de água;
- Na lavagem do carro e/ou do passeio, se a mangueira está ficando ligada temporariamente sem necessidade de uso;
- Se as pessoas da sua casa, ao sairem nas ruas tem o hábito de jogar o lixo no chão;
- Se as torneiras ficam pingando ou com vazamentos depois de fechadas;
- Observar se a água para consumo pessoal está sendo filtrada ou fervida;
- Observar a conta d'água, comparar o consumo dos últimos 6 meses e procurar saber com os moradores da casa quais foram os motivos que causaram os altos e baixos dos consumos mensais;
- Perante os resultados, conscientize os moradores da casa sobre medidas preventivas para a economia da água.
- Passada a semana da observação, será convidado um profissional da saúde ou responsável pelo tratamento e fornecimento da água no município para dar uma palestra explicativa, onde os alunos poderão tirar as suas dúvidas e fazer perguntas relativas ao assunto.
- Na sala de aula, forme um grupo de 4 pessoas e discuta, compare o seu relatório com os outros e façam uma análise da entrevista do profissional da saúde e elabore: músicas, poesias,textos e desenhos em cartazes explicativos sobre a conscientização da economia da água e espalhe pela escola e pelo bairro para que haja uma reflexão da população sobre a importância da água.
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